Dünya Su Günü kutlamak amacı ile tüm proje ortaklarımızın yazdığı sözlerle ortak ürün şarkımızı söyledik.

Tıbbi Atık ile evsel atıkların birbirinden farklı olduğunu kavratmak amacıyla öğrencilerimizle Tıbbi Atık Maske kutularımızı yaptık.Maskelerimizi diğer geri dönüşüm kutularına değil tıbbi atık kutularına atılması gerektiğinin farkına vardık.Tüm ortaklar olarak çektiğimiz videolarda sloganlarımızı söyledik.Daha sonra bu sloganları KAPWİNG web2 aracını kullanarak aynı ekranda birleştirdik.

Dilek YÖRÜK KARAMAN -ALİBEYHÜYĞÜ ATATÜRK İLKOKULU ÇUMRA/KONYA Öğrencilerimizin maskenin tıbbi atık olduğunun ve diğer atıklarla karıştırılmaması gerektiğinin farkına varmaları için Fen Bilimleri dersi ''Yaşadığı çevrenin temizliğinde aktif görev alır. ve Doğal çevreyi korumak için araştırma yaparak çözümler önerir.'' ile Hayat Bilgisi dersi ''Doğa ve çevreyi koruma konusunda sorumluluk alır. ve Geri dönüşümün kendisine ve yaşadığı çevreye olan katkısına örnekler verir.'' kazanımları hedeflenerek Tıbbi Atık Maske kutumuzu yapıyoruz.

Öğrencilerimizin çevremizdeki bitkilerin oluşum aşamalarının farkına varması amacıyla Hayat Bilgisi dersi ' Meyve ve sebzelerin yetişme koşullarını araştırır.' kazanımı hedeflenerek yumurtalarımıza fasulye ekerek çimlendiriyoruz.

Our acrostic poem created by our students(Öğrencilerimizin oluşturduğu akrostiş şiirimiz)

Öğrencilerimiz Türkçe dersi ''Şiir yazar'' ve ''Yazdıklarını paylaşır.'' kazanımları hedeflenerek Geri Dönüşüm ile ilgili akrostiş şiirimizin ''İ,D ve Ö'' harfleri ile başlayan dizelerini yazıyorlar.

Öğrencilerimizin maske kullanımının önemini daha iyi kavramaları amacıyla Görsel Sanatlar dersi ''Kendi (Millî) kültürüne ve diğer kültürlere ait sanat eserlerini karşılaştırır.'' kazanımı hedeflenerek oluşturacağımız ortak ürün için kendi maske parçamıza Konya şehrimizin kültürel öğesi olan Mevlana Müzesini çizerek boyama çalışması yaptık.

A poster was created with the codes made on the Safe Internet Day(Güvenli İnternet Gününde yapılan kodlamalar ile afiş oluşturuldu.) Projemizin Şubat ayı etkinliği ''Güvenli İnternet Günü''konulu ortak ürün olarak proje ekibimizle öğrenci çalışmalarını bir araya getirerek afişimizi oluşturduk.

Öğrencilerimizle 9 şubat Güvenli İnternet Günü ile ilgili kodlama etkinliği yapıyoruz.Bu çalışmalarla ortaklarımızın her birinin oluşturduğu harflarle afiş çalışması yapacağız.

Projemizin Ocak ayı etkinliği ''iklim Değişikliği ve Enerji Tasarrufu Haftası''konulu işbirlikli olarak proje ekibimizle öğrenci çalışmalarını bir araya getirerek e-dergimizi çıkardık.

Öğrencilerimiz "Enerji Tasarrufu Haftası" ve "İklim Değişiklikleri" konularını ele aldığımız "Enerjini Boşa Harcama" e-dergimizin çalışmalarını hazırlıyorlar.Fen Bilimleri dersi "Kaynakların kullanımında tasarruflu davranmaya özen gösterir." kazanımından yola çıkarak öğrencilerimiz su tasarrufu konulu yazılar yazdılar,çeşitli makineler resimleri çizerek onları su tasarrufu konusunda konuşturdular ve su kuyusu maketleri yaptılar.

Dünya Su Günü Etkinliklerimiz

 Dünya Su Günü çalışmamızı sınıfımızda tamamladık. Tüm paydaşlarımızla güzel bir eser meydana getirdik. Emeğinize sağlık çocuklar.

Çimlenen Yumurtalar

 Bitkilerin büyüme aşamalarını yumurta kabuğu içine ekmiş olduğumuz tohumların gelişimlerini gözlemleyerek yaptık...

Orman Haftası Dijital Orman Kampanyası

 Orman Haftası Etkinlikleri çerçevesinde proje ismimizin adına fidan bağışında bulunduk. 

Mukaddes Gülyağı/Tarsus Anadolu İlkokulu Tarsus-Mersin/Çimlenen yumurtalar etkinliğimizde tohumlarımız çimlendi

 

Öğrencilerimizin çevremizdeki bitkilerin oluşum aşamalarının farkına varmaları için Fen Bilimleri dersinin ''Canlı yaşamı ve besin içerikleri arasındaki ilişkiyi açıklar.'' kazanımı hedeflenerek yumurta kabuklarına fasulye ve çim tohumu gibi tohumlar ekerek çimlendiriyoruz.

 22 Mart Dünya Su Günü nedeniyle tükenme tehlikesi altında olan suyumuzun dikkatli kullanımı konusunda farkındalık yaratmak için tüm paydaşlarımızla "Dünya Su Günü" klibimizi hazırladık.

 Yaşantımızın zorlu günlerinde sağlığımız için kullandığımız maskelerin çöp olarak değerlendirilmemesine vurgulamak için "Tıbbi Atık Maske " kutusu hazırlayarak çevreye duyarlılığımızı  proje paydaşlarımızla dikkat çekmeye çalıştık.

Mukaddes Gülyağı/Tarsus Anadolu İlkokulu Tarsus-Mersin/Dünya Su Günü Ortak Ürün Şarkı Çalışmamızın Hazırlık Süreci

 "22 Mart Dünya Su Günü" şarkımızın hazırlık süreci.Öğrencilerimizde suyun kullanımında tasarruflu olmak ve suyu temiz tutmak gibi su ile ilgili farkındalık oluşturmak amacıyla Fen Bilimleri dersi "Kaynakların kullanımında tasarruflu davranmaya özen gösterir" ve Sosyal Bilgiler dersi "Çevresindeki kaynakları israf etmeden kullanır." kazanımları hedeflenerek öğrencilerimizle "Su Şarkısı" yazma etkinliğimizi gerçekleştirdik.

Maske Etkinliğimizi Yapıyoruz

 Ortak ürün çalışmamız olan maske etkinliğimiz için Görsel Sanatlar dersinde ''Deneyimlerini farklı fikirler, sanat formları ve kültürel temalarla ilişkilendirerek görsel sanat çalışması oluşturur.''kazanımı hedeflenerek İzmir Saat Kulesi resmini kumaş üzerine çizdik ve boyadık.

Tıbbi Atık Maske Kutusu

 Öğrencilerimiz maskenin tıbbi atık olduğunu ve diğer atıklarla karıştırılmaması için Fen Bilimleri dersinin ''Yaşam için gerekli olan kaynakların ve geri dönüşümün önemini fark eder.'' kazanımları hedeflenerek Tıbbi Atık Maske Kutusu yaptık.

Çimlenen Yumurtalar Etkinliğimizin Hazırlıkları

 Öğrencilerimiz çevremizdeki bitkilerin oluşumu aşamalarının farkına varmaları için Fen Bilimleri dersinin ''Canlı yaşamı ve besin içerikleri arasındaki ilişkiyi açıklar.'' kazanımı hedeflenerek yumurta kabuklarına çim tohumu ekerek çimlendiriyoruz.

Geri dönüşüm Akrostiş Şiir etkinliği Çalışmamız

 Öğrencilerimiz Türkçe dersimizde ''Yazma stratejilerini uygular.Yazdıklarını düzenler.Şiir yazar.''kazanımları hedeflenerek Geri Dönüşüm ile ilgili akrostiş şiirimizin ''N,Ü,Ş'' harfleriyle başlayan dizeleri yazar.

Mukaddes Gülyağı/Tarsus Anadolu İlkokuluTarsus-Mersin/Mart Ayı Çevrimiçi Toplantımız

 

Yumurtalarımız çimleniyor.

 Öğrencilerimizin çevremizdeki bitkilerin oluşum aşamalarının farkına varması amacıyla Hayat Bilgisi dersi 'Yakın çevresinde bulunan bitkileri gözlemler' kazanımı hedeflenerek yumurtalarımızı çimlendiriyoruz.

Öğrencilerimizin çevre denilince aklına ilk önce yakın çevresi gelir. Peki ya yakın çevremizi çok iyi tanıyorlar mı?

Öğrencilerimiz her gün yiyip attıkları yumurta kabuklarını değerlendirerek güzel bir etkinliğe katılıyorlar. Çimlenme başlayınca mutluluklarına şahit olmak güzel olacak.

Atık Maske Kutusuna dikkat çekerek çevremizi koruyoruz.

Yeşim Nalçacı Hatice Uluğ İlkokulu

Öğrencilerimiz 'Görsel sanat çalışmalarını temalardan, konulardan, fikirlerden, şiirlerden, hikâyelerden esinlenerek oluşturur.' kazanımından yola çıkarak günümüzde sürekli kullandığımız maskenin çevrede yerlere geri dönüşüme atıldığını gözlemleyerek bunun doğru olmadığı fikriyle sınıflarında Tıbbi Atık Maske kutusu oluşturarak hazırlıklarını yaptılar.

Öğrencilerimiz G.1.1.4. ‘Görsel sanat çalışmalarını temalardan, konulardan, fikirlerden, şiirlerden, hikâyelerden esinlenerek oluşturur.' kazanımından yola çıkarak günümüzde sürekli kullandığımız maskenin çevrede yerlere geri dönüşüme atıldığını gözlemleyerek bunun doğru olmadığı fikriyle sınıflarında Tıbbi Atık Maske kutusu oluşturarak hazırlıklarını yaptılar. Hayat Bilgisi dersinde HB.1.6.5. Geri dönüşümü yapılabilecek maddeleri ayırt eder.' kazanımı göz önünde bulundurularak maskenin geri dönüşüm olmadığına vurgu yapıldı. Sağlığımız açısından maskelerin ayrı bir yere atılması gerekildiği yerlere atılmaması gerektiği üzerinde duruldu.

Mukaddes Gülyağı/Tarsus Anadolu İlkokulu Tarsus-Mersin/Tıbbi Atık Maske Kutusu Etkinliğimiz

Öğrencilerimizin maskenin tıbbi bir atık olduğunu ve her yere atılmaması gerektiği konusunda farkındalık oluşturmaları için Fen Bilimleri dersinin ''Yaşam için gerekli olan kaynakların ve geri dönüşümün önemini fark eder.'' kazanımları hedeflenerek "Tıbbi atık maske kutumuzu" yaptık.

 

Atık Maske Kutusu Çalışmamız Web Sitemizde

 http://akbuknurullahkocabykio.meb.k12.tr/icerikler/4-a-sinifimizdan-atik-maske-kutusu-calismasi_11006148.html

Projemiz Okul Web sitemizde

http://akbuknurullahkocabykio.meb.k12.tr/icerikler/embrace-the-nature-e-twinning-projemiz_10700433.html 

Atık Maske Kutusu

Pandemi döneminde kullandığımız maskelerin birer çöp olarak değil tıbbi atık olarak değerlendirilmesi gerekliliğini, öğrencilerimiz yapmış oldukları Atık Maske Kutusu ile dikkat çektiler.

Çimlenen Yumurtalar

 Yumurta kabukları ile yaptığımız çimlendirme çalışmamızı yaptık. Merakla çimlenen tohumları bekliyoruz...

Maske Çalışması

 Ortak ürünümüz "Maske" çalışmamızın hazırlıkları, yöremizin özelliklerinin tanıtımına da katkı sağlayarak devam ediyor.

Mukaddes Gülyağı/Tarsus Anadolu İlkokulu Tarsus-Mersin/Çimlenen Yumurtalar Etkinliğimiz

Öğrencilerimizin çevremizdeki bitkilerin oluşum aşamalarının farkına varmaları için Fen Bilimleri dersinin ''Canlı yaşamı ve besin içerikleri arasındaki ilişkiyi açıklar.'' kazanımı hedeflenerek yumurta kabuklarına fasulye ve çim tohumu gibi tohumlar ekerek çimlendiriyoruz

 

Mukaddes Gülyağı/Tarsus Anadolu İlkokulu Tarsus-Mersin /Maske Çalışmamız

Öğrencilerimizin maske kullanımının önemini kavramaları için görsel sanatlar dersinde "Deneyimlerini farklı fikirler, sanat formları ve kültürel temalarla ilişkilendirerek görsel sanat çalışması oluşturur." kazanımı hedeflenerek ,kültürel öğelerimizden yöremize özgü "Adana Kebabı"ını maske kumaşımızın üzerine çizip,boyadık.